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Curso Pré-Congresso
04/10/2009 |
| AUDITÓRIO 1 |
09h às 12h
14h às 17h |
Curso 02 - Educação Sexual: Da sala de aula ao recreio |
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Instrutor: Marcos Ribeiro |
Conteúdo:
Educação Sexual: um pouco de história.
Educação Sexual: não podemos ser mais avestruz!
A Cegonha se aposentou e o bicho-papão sumiu!
Os primeiros passos no trabalho de Educação Sexual.
Metodologia: trabalhando com crianças e adolescentes.
Postura do Educador / Profissional de Saúde.
Trabalhando com a equipe de apoio e outros segmentos da escola.
Trabalhando com os pais.
O trabalho com crianças: atividades lúdicas, trabalhando com jogos e bonecos e literatura infantil (com base para o trabalho de educação sexual e prevenção).
Trabalhando os temas: corpo, reprodução, família, “ser menino” e “ser menina”, iguladade entre as pessoas, entre outros.
O trabalho com adolescentes: através da transversalização de conteúdo, aula específica ou atividade de grupo.
Trabalhando os temas: Corpo, Relações de Gênero, Gravidez, Homossexualidade, Namoro / “ficar”, aids, entre outros.
Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs).
Material Didático.
Avaliação.
Objetivo:
Compreender como se desenvolve um projeto de educação sexual com crianças e adolescentes.
Público:
Profissionais da área de Educação, Saúde e Social.
Carga Horária: 06 horas
Recursos: DVD /
Data Show /
Som para CD
Nº de participantes: 40 |
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| AUDITÓRIO 4 |
| 09h às 12h |
Curso 07 - Vivência: Sócio-Psicodrama (de alguns) dos onze sexos - Homossexual, Travesti e Transexual |
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Direção: Ronaldo Pamplona |
Ego-Auxiliar: Carlos Borba
Data: 04/10/09
Carga Horária: 3 horas
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| 13h30 às 17h30 |
Curso 08 - Terapia Racional Emotivo Comportamental no Tratamento dos Transtornos Sexuais |
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Instrutor: Ricardo Cavalcanti |
Conteúdo:
1a. Aula : Histórico
2a.Aula : As Terapias Comportamentais cognitivas
3a. Aula : A Terapia Racional Emotivo Comportamental (TREC)
4a. Aula : A TREC em Sexologia clínica
Carga Horária: 4 horas
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| AUDITÓRIO 5 |
08h às 12h
13h30 às 17h30 |
Curso 09 - Sexualidade na adolescência |
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Instrutoras: Maria Helena Vilela e Sandra Lima Vasquez |
A Orientação Sexual se caracteriza por uma intervenção na educação sexual das pessoas para gerar novas respostas. Não basta o educador falar sobre sexualidade! É necessário alterar a sua cultura sexual e prepará-lo para identificar as necessidades dos jovens, fazer o diagnóstico da situação, definir os objetivos, identificar os resultados esperados e traçar uma estratégia de intervenção. Para isso, é necessário desenvolver no professor o papel de orientador sexual.
Neste curso a proposta é fundamentar os educadores sobre sexualidade na adolescência, do trabalho de prevenção e ensinar a utilizar a nossa metodologia com jogos, fundamentada na utilização de materiais lúdicos educativos desenvolvidos pelo Instituto Kaplan: Jogo de Corpo, Aprendendo a Viver, Valores em Jogo e Vale Sonhar para estimular e promover a conversa sobre sexualidade e prevenção, de DST/AIDS e gravidez na adolescência, no ambiente familiar, escolar e com a comunidade.
Conteúdo do curso:
Sexualidade na Adolescência e Vulnerabilidade
Orientação Sexual: O papel do educador sexual
- Metodologia por meio de jogos interativos
- Valores em Jogo - Afetividade e prevenção
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A explosão Hormonal: Puberdade
Reprodução Humana
Métodos contraceptivos
DST/aids |
- Vale Sonhar: Despertar para o sonho
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Nem toda relação sexual engravida
Engravidar é uma escolha |
- Aprendendo a Viver – Sexualidade e Prevenção às DST/Aids
- Plano de trabalho
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Nº de participantes:No máximo 30 profissionais.
Recursos/Materiais: Data show, sala ampla com cadeiras removíveis
Carga Horária: 8 horas
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| Dia 06/10 |
| AUDITÓRIO 5 |
| 19h às 21h |
Curso 01 - Sociodrama Construtivista do Abuso Sexual Intrafamiliar |
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Instutora: Prof. Dra. Ana Maria Fonseca Zampieri
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Objetivo:
Oferecer as escolas publicas, para seus alunos (a partir de 11 anos) pais e professores, um espaço de educação psicosexual na sensibilização e prevenção do abuso sexual que ocorre dentro das relações familiares e que possui grande invisibilidade sócio familiar , pela complexidade que representa.
Metodologia:
Sociodrama Construtivista desenvolvido pela autora desde 1987.
Tem três etapas:
Aquecimento para a metodologia e integração grupal.
Aquecimento especifico com apresentação de um filme.
Dramatização : Onde os participantes refletirão , vivenciando os personagens do filme, as etapas , sentimentos, revelações de segredos , negações dos familiares co-abusadores do processo do abuso sexual intrafamiliar. No papel de diretores do filme darão finais diversos que contemplem respostas assertivas e saudáveis para o fenômeno do abuso sexual intrafamiliar.
População: Alunos a partir da quinta serie do primeiro grau, pais e professores.
Carga Horária: 02 horas
Nº de participantes: Máximo 300 pessoas |
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